Santo Domingo.- Industrias San Miguel (ISM) pone en marcha el Reciclatón, un concurso escolar diseñado para fomentar el reciclaje de botellas plásticas PET y fortalecer la conciencia ambiental en las nuevas generaciones.
Con la participación de más de 17,000 estudiantes de 23 centros educativos en Santo Domingo y Santiago Rodríguez, la empresa a través de esta iniciativa busca transformar la manera en que los jóvenes perciben y practican la sostenibilidad.
“El Reciclatón es mucho más que una competencia; es una plataforma educativa que empodera a los estudiantes para asumir un papel activo en la protección del medioambiente”, explicó Astrid Beltré, gerente de comunicaciones de Industrias San Miguel.
Beltré agregó que el cambio real comienza con la educación, y este proyecto es una oportunidad para que los jóvenes no solo aprendan sobre reciclaje, sino que también transmitan estos conocimientos a sus familias y comunidades.
El programa, desarrollado con el apoyo de la organización NUVI, abarca a estudiantes de 17 escuelas en el municipio Los Alcarrizos, en la provincia de Santo Domingo, y 6 en Santiago Rodríguez.
En cada centro educativo, ISM colocó contenedores y súper sacos para la recolección.
Durante el concurso, que se extenderá hasta diciembre de 2025, los estudiantes competirán para recolectar la mayor cantidad de botellas plásticas PET, con el incentivo de que las escuelas con mejores resultados recibirán premios para mejorar su infraestructura.
Más allá de la recolección de residuos, el Reciclatón busca inculcar un compromiso ambiental a largo plazo.
Para ello, ISM ha integrado un componente educativo con charlas sobre reciclaje, sostenibilidad y el impacto del plástico en los ecosistemas, fomentando así una cultura de responsabilidad ambiental entre los estudiantes y la comunidad escolar.
Premios para impulsar el desarrollo escolar
Las escuelas que se destaquen en la recolección de botellas PET recibirán fondos destinados a mejoras en sus instalaciones, como la remodelación de aulas, la instalación de aires acondicionados o la renovación de áreas recreativas.
Los premios en efectivo serán distribuidos de la siguiente manera: primer lugar, 75,000 pesos; segundo, 50,000; y tercero, 35,000.
Este financiamiento no solo beneficiará la infraestructura escolar, sino que también incentivará la participación activa de los estudiantes en la protección del medioambiente.
Un compromiso sostenible
Desde 2020, ISM ha implementado una serie de acciones destinadas a mitigar su impacto ambiental.
Entre ellas, destaca la reducción del gramaje de plástico en las preformas y tapas, una medida clave para disminuir el uso de materiales y optimizar los recursos.
Además, con su programa de gestión de residuos, la compañía ha logrado reducir significativamente el uso de plásticos en sus productos, evitando colocar en el mercado 3,500 toneladas de este material.
Para ello, ha adoptado tecnologías innovadoras que permiten una producción más eficiente y respetuosa con el medioambiente.
“Con esta iniciativa, reforzamos nuestro compromiso con la sostenibilidad y la formación de ciudadanos ambientalmente responsables. A través del Reciclatón, la compañía busca sentar las bases para una generación más consciente de su impacto ecológico y preparada para enfrentar los desafíos ambientales del futuro”, concluyó Beltré.
SOBRE ISM
Grupo ISM se caracteriza por la eficiencia en el servicio y la calidad, factores que han contribuido, en más de 18 años, a reafirmar el liderazgo de la empresa basado en la fortaleza de sus principios y valores corporativos.
La posición que ocupa actualmente ISM, con sus marcas Kola Real, Cool Heaven, Frutop y Generade, se debe a su espíritu de sana competencia, con el cual ha sabido ganarse la preferencia de los consumidores, además de una clara visión de largo plazo, donde el emprendimiento y la inversión han sido esenciales.
ISM ha asumido una actitud de compromiso social, apoyando además el arte nacional y proyectos de protección comunitaria y ambiental, que aseguran continuar por la senda de un crecimiento sostenible.
